«Мастер позитива!»
1. Цель: демонстрация возможностей и потенциала детской игры и деятельности игровых коллективов (объединений) как организаторов социально-значимой сферы досуга.
2. Задачи:
· анализ игрового наследия международного детского движения, направленного на развитие позитивных качеств личности детей и подростков;
· обобщение опыта использования игры в деятельности общественных объединений;
· обмен идеями создания игр, игровых программ;
· содействие установлению творческих связей между игровыми коллективами, клубами и творческими объединениями;
· выявление ярких творческих индивидуальностей среди участников конкурса игровых программ;
· подготовка сборника игровых программ, форм и методов, используемых при подготовке и проведении досуговых программ для детей и подростков.
- Сроки и организация проведения конкурса.
Районный этап конкурса предусматривает отбор и запись игровых программ в форме видеоматериалов, сценариев и письменных работ, которые направляются в оргкомитет фестиваля «Детство без границ» до 25 февраля 2014 года .
4. Участники конкурса . В конкурсе могут участвовать дети и молодёжь в возрасте от 8 до 18 лет индивидуально или в составе детских (молодёжных) объединений, игровых коллективов, творческих групп, по четырем возрастным категориям (8-10, 11-13, 14-15, 16-18 лет) и трем номинациям:
· «Мир игры» - описание игр или игровых программ, в которые играли дети разных поколений, или же описание игр, направленных на укрепление межпоколенных связей. Участникам конкурса необходимо представить подробную разработку игры или игровой программы в печатном виде и на электронном носителе с приложением фотографий, отражающих ход и основные действия игроков, отзывы участников;
· «Друзья игры» - сбор воспоминаний, впечатлений организаторов игр, описание семейных и дворовых игр. Требования к оформлению: описание воспоминаний игр с приложениями правил, по возможности с фото участников игр разных лет;
· «Игра в подарок» - описание игр для детей с ограниченными возможностями, разработанных участниками детских общественных объединений сегодняшнего дня;
5. Особые требования. Подробное описание игр или игровых программ, необходимо предоставить в печатном виде и на электронном носителе с приложением фотографий, отражающих ход и основные действия играющих.
6. Критерии оценки.
· социальный замысел и оригинальность описания опыта игрового наследия;
· тематическую направленность, соответствие идее конкурса;
· разнообразие игровых приемов и принципов, используемых при создании игр или описании игр;
· наглядность изложения и оформления конкурсных материалов.
В рамках программы «Непоседы»
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА»
Темы: «Любимые композиторы», «Моя любимая музыка ретро», «Память сердца», «Романтическое настроение».
1. Цель конкурса: самореализация детей и подростков путем вовлечения их в активную творческую деятельность.
2. Задачи конкурса:
· выявление и поддержка юных талантов;
· формирование у детей и подростков творческого оригинального мышления, бережного отношения к своему языка, музыкальному фольклору;
· воспитание художественного вкуса, приобщение к современным формам искусства музыкального театра;
· поддержка и развитие музыкального, поэтического и песенного творчества.
3. Формы: мюзикл, интерактивный музыкальный спектакль (кукольный, пантомима, миниатюра), шоу-программа, литературно-музыкальная композиция, авторская песня, фольклор, хореография, инструментальная музыка и др.
4. Участники конкурса. В конкурсе могут участвовать дети в возрасте от 8 до 18 лет, а также детские объединения и коллективы, школы, колледжи, театрально-музыкальные студии, ансамбли, хоровые коллективы, клубы по месту жительства и другие, по четырем возрастным категориям (11-13, 14-15, 16-18 лет).
5. Требования к работам:
· Театрально-музыкальные постановки могут быть созданы по мотивам литературных произведений (отечественной или зарубежной). Продолжительность действия не ограничивается. Возможны также постановки по собственному тексту.
· Тематика и проблематика постановок могут быть любыми. Главное опираться на творческое, оригинальное мышление, авторские находки, призывая к добру, дружбе, любви и бережному отношению к своей Родине.
· В постановке могут быть использованы все современные виды и формы сценического оформления.
· В оргкомитет Фестиваля предоставляются видеозаписи постановок, выполненные на DVD/VHS/CD.
6. Номинации конкурса:
· лучший режиссер;
· лучший сценарист;
· лучший художник-оформитель;
· лучший исполнитель.
Критерии оценки
· соответствие идеи постановки цели, задачам и тематике конкурса;
· мастерство исполнения;
· уровень сценической культуры;
· оригинальность идеи;
· зрелищность постановки;
· эмоциональное воздействие на зрителя;
· художественное оформление.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «ИСТОРИЯ МОЕЙ СЕМЬИ»
1. Цель конкурса:
· вызвать интерес у ребенка к изучению истории своей семьи, сохранению ее традиций и обычаев, укреплению межпоколенных связей;
· продемонстрировать примеры интересного опыта воспитания детей в семье;
· обратить внимание общества на роль детских организаций в становлении личности ребенка.
2. Участники конкурса. В конкурсе могут участвовать семейные коллективы.
3. Условия проведения конкурса. В рамках конкурса объявляются три номинации:
· «Добро не может быть пережитком!» (в конкурсе принимают участие рассказы и истории, подтверждаемые письмами, семейными реликвиями, фотографиями и др.).
· «Семья в куче, не страшна и туча». Эта номинация включает в себя рассказы и семейные истории о трудных временах и как в этих условиях выживала семья.
· «Портрет моей семьи». Данная номинация предусматривает демонстрацию творческих достижений как семейных коллективов, так и отдельных членов семьи (музыкальное, театральное, цирковое, эстрадное, фольклорное, декоративно-прикладное творчество, выставки творческих работ и коллекций и т.д.), увлечения, традиции, бабушкины рецепты, добрые советы и др.
По решению районного жюри лучшие работы направляются для участия в областном фестивале «Детство без границ».
В рамках программы «Тайны родного края»
Похожая информация.
Положение о конкурсе «Международные программы»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия предоставления федеральным государственным бюджетным учреждением «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» (далее – Фонд) грантов малым инновационным предприятиям на финансовое обеспечение выполнения научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ (далее – НИОКР) в рамках реализации инновационных проектов для стимулирования международного инновационного сотрудничества между малыми инновационными предприятиями.
1.2. Под инновационными проектами в контексте настоящего Положения (далее –инновационный проект) понимается комплекс направленных на достижение экономического эффекта мероприятий по осуществлению инноваций, в том числе по коммерциализации научных и (или) научно-технических результатов (в соответствии с Федеральным законом от 23.08.1996 № 127-ФЗ).
1.3. Гранты предоставляются в форме субсидий малым инновационным предприятиям, отобранным по результатам конкурса, на финансовое обеспечение выполнения НИОКР в рамках реализации инновационных проектов совместно с международными партнерами.
Конкурс нацелен на поддержку российских организаций, участвующих в выполнении инновационных проектов в рамках двусторонних и многосторонних международных программ сотрудничества, подтвержденных подписанными Фондом соглашениями и меморандумами.
Конкурс ориентирован на поддержку предприятий, выполняющих перспективные разработки и имеющих зарубежных партнеров, за счет взаимодействия в которыми возможно повысить конкурентоспособность своей продукции и коммерциализовать результаты научно-технической деятельности за счет получения доступа к передовым технологиям и экспертизе, а также возможности вывести свою (а также совместно разработанную) продукцию на зарубежные рынки.
1.4. Выполнение работ строится по следующему принципу: предприятие из России выполняет работы за счет средств гранта и из собственных источников (софинансирование). Работы по проекту, выполняемые иностранным партнером, оплачиваются за счет средств соответствующей зарубежной финансирующей организации и из собственных источников (софинансирование). При этом денежные средства, полученные от Фонда, не должны пересекать границу Российской Федерации.
1.5. Каждая заявка проходит параллельную процедуру экспертизы в финансирующей организации страны-партнера (или стран, если партнеров больше, чем один). Финансирование заявок за счет средств грантов осуществляется исключительно при условии положительного решения со стороны всех участвующих в рассмотрении заявки финансирующих организаций. (п. 4.3.8.)
1.6. К целям проведения конкурса относятся:
· Интеграция российских инновационных компаний в мировое сообщество и расширение географии их международного сотрудничества;
· Создание и вывод на рынок новых конкурентоспособных продуктов;
· Укрепление позиций разработок российских малых инновационных предприятий в мире;
· Развитие новых перспективных направлений прикладных исследований и инновационных разработок за счет привлечения к совместным работам ведущих международных специалистов и экспертов;
· Взаимовыгодный информационный и технологический обмен между странами-партнерами и создание эффективных механизмов международного сотрудничества.
1.7. Конкурс проводится по подпрограммам, указанным в Приложении № 1.
2. Участники конкурса и требования к представляемой информации
2.1. В конкурсе могут принимать участие юридические лица, соответствующие критериям отнесения к субъекту малого предпринимательства в соответствии с Федеральным законом от 24.07.2007 № 209-ФЗ (далее – предприятия), уставами которых предусмотрено проведение научных работ (среди видов экономической деятельности которых имеется код ОКВЭД 72.1 (ОК 029-2014 от 01.02.2014) «Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук», или код ОКВЭД 73.1 (ОК 029-2001 и ОК 029-2007)).
Проект должен быть выполнен совместно с организациями из стран, приведенных в Приложении №1 к настоящему Положению.
Заявки должны быть поданы в определяемые объявление о проведении конкурса сроки в Фонд и соответствующий зарубежный орган, принимающий решения о финансировании работ. Тематика проекта по заявкам, поданным в Фонд и в зарубежный финансовый орган должна быть идентичной.
2.2. Требования к предоставляемой информации:
2.2.1. Для участия в конкурсе предприятие должно представить в Фонд следующие документы:
а) заявку на участие в конкурсе по форме, представленной в приложении № 2 к настоящему Положению и подписанную руководителем предприятия;
б) оригинал или нотариально заверенную копию выписки из Единого государственного реестра юридических лиц, выданную не ранее, чем за 180 календарных дней до даты подачи заявки на участие в конкурсе;
в) сведения о среднесписочной численности работников за три предыдущих года по форме, утвержденной Федеральной налоговой службой;
г) бухгалтерский баланс и отчет о финансовых результатах предприятия за три предыдущих года;
д) бизнес-план инновационного проекта (приложение № 3);
е) показатели реализации инновационного проекта на пять лет, начиная с года начала финансирования проекта (приложение № 4);
ж) техническое задание на выполнение НИОКР в рамках реализации инновационного проекта (заполняется в системе АС Фонд-М);
з) календарный план выполнения НИОКР в рамках реализации инновационного проекта (заполняется в системе АС Фонд-М);
и) смету расходов на выполнение НИОКР в рамках реализации инновационного проекта (заполняется в системе АС Фонд-М);
к) документы, подтверждающие наличие внебюджетного софинансирования для реализации инновационного проекта в объеме не менее 50% от суммы запрашиваемого гранта (как минимум, один из документов):
Протокол общего собрания (решение) учредителей или акционеров предприятия о вложении собственных средств предприятия в реализацию инновационного проекта с приложением календарного плана и статей расходования этих средств;
Договор, предусматривающий перечисление средств инвестора предприятию-заявителю в реализацию инновационного проекта, с приложением графика перечисления и сметы расходования средств инвестора.
л) документы, подтверждающие наличие зарубежного партнера, подавшего заявку в соответствующий финансовый орган;
м) справку о полученном коммерческом результате по прошлому проекту, поддержанному Фондом, в случае, если малое инновационное предприятие ранее побеждало в программах Фонда (представляется в свободной форме на бланке заявителя).
Заявки, не содержащие документов, указанных в п.2.2.1, снимаются с рассмотрения в конкурсе.
2.2.2. Предприятие может дополнительно представить следующие документы:
а) документы, подтверждающие права предприятия на результаты интеллектуальной деятельности, предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации;
в) подтверждение статуса участника инновационного территориального кластера (заверенная руководителем предприятия выписка из утвержденной программы развития пилотного ИТК или письмо руководителя специализированной организации кластера, подтверждающее, что предприятие является участником кластера, с приложением соглашения предприятия с участниками кластера);
г) документы, подтверждающие наличие у предприятия необходимых лицензий и разрешительных документов (при необходимости).
2.2.3. Оформление и подача заявок производится в сети Интернет по адресу путем заполнения всех форм и вложением в электронном виде документов, указанных в пунктах 2.2.1 - 2.2.2.
Все вложенные документы должны быть хорошо читаемы, отсканированы и сохранены в текстовом формате PDF. Сканировать документы необходимо целиком, а не постранично - один файл должен содержать один полный документ. Название файла должно совпадать с заголовком документа. Заявки, поступившие на бумажном носителе, не рассматриваются и не возвращаются предприятию-заявителю.
2.2.4. В случае установления недостоверности сведений, содержащихся в документах, предоставленных предприятием в составе заявки, оно отстраняется от участия в конкурсе на любом этапе его проведения, вплоть до заключения договора гранта.
2.2.5. Другие обязательные требования:
- своевременно представлять Фонду отчеты о выполненных этапах работ и НИОКР в целом в соответствии со сроками, указанными в календарном плане выполнения работ; отчеты о произведенных расходах в соответствии с утвержденной сметой на выполнение НИОКР; документы, подтверждающие совершение им всех действий, необходимых для признания за ним и получения прав на результаты научно-технической деятельности;
работы, на выполнение которых запрашиваются средства Фонда, не должны ранее финансироваться из других бюджетных источников (в соответствии со статьей 14 Федерального закона от 24.07.2007 № 209-ФЗ); заявитель не должен иметь открытых договоров на получение государственных субсидий с Фондом и другими институтами развития, осуществляющих поддержку инновационных предприятий в соответствии с п.3 ст. 16.2 Федерального закона от 23 августа 1996 г. № 127-ФЗ;
по договорам, ранее заключенным между предприятием и Фондом, обязательства по которым на дату подачи заявки исполнены, не должен быть установлен факт невыполнения исполнителем контракта существенных условий договора по бюджетному финансированию работ, факт проведения в отношении исполнителя претензионно-судебной работы;
заявляемый проект в соответствии с уставом Фонда должен быть направлен на реализацию технологий гражданского назначения и не должен содержать сведений, составляющих государственную тайну или относимых к охраняемой в соответствии с законодательством Российской Федерации иной информации ограниченного доступа.
В случаях нарушения указанных требований Фонд прекращает финансирование проекта независимо от стадии его реализации с одновременным истребованием от получателя гранта выплаченных ему денежных средств в установленном порядке.
3. Условия участия в конкурсе и порядок финансирования
3.1. Заявки, поданные на конкурс, должны соответствовать приоритетным направлениям развития науки, технологии и техники в Российской Федерации, утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 07.06.2011 № 899.
3.2. Максимальный объем предоставляемого Фондом гранта составляет не более 15,0 млн. рублей, при условии софинансирования из внебюджетных средств в размере не менее 50% от суммы гранта.
3.3. Срок выполнения НИОКР составляет от 18 до 24 месяцев с даты заключения договора (соглашения) о предоставлении гранта и определяется в объявлении о проведении конкурса.
3.4. Средства грантового финансирования могут быть использованы для финансового обеспечения расходов на выполнение НИОКР в рамках реализации инновационного проекта в соответствии с утвержденной сметой расходов средств гранта:
а) заработная плата;
б) начисления на заработную плату;
в) спецоборудование (не более 10% от суммы гранта);
г) материалы, сырье, комплектующие (не более 30% от суммы гранта);
д) оплата работ соисполнителей;
е) прочие работы и услуги производственного характера, выполняемые сторонними организациями;
ж) прочие общехозяйственные расходы (не более 10% от суммы гранта).
Расходы на статьи «д» и «е» должны составлять в совокупности не более 30% от суммы гранта.
3.5. Внебюджетные (собственные или привлеченные) средства могут быть использованы для финансового обеспечения расходов, необходимых для реализации инновационного проекта, в том числе по следующим направлениям:
а) исследования и разработки;
б) патентование, в том числе зарубежное;
в) приобретение машин и оборудования;
г) приобретение новых технологий (включая приобретение прав на патенты, лицензии);
д) поездки, командировки, в т.ч. международные;
е) проведение конференций, рабочих встреч с партнерами по консорциуму;
ж) приобретение программных средств;
з) производственное проектирование;
и) обучение и подготовка персонала;
к) маркетинговые исследования;
л) применение современных систем контроля качества, сертификация продукции;
м)прочие расходы, направленные на приобретение продукции.
3.6. Гранты предприятиям предоставляются в соответствии с календарным планом выполнения НИОКР в рамках реализации инновационного проекта, предусмотренным договором гранта.
3.7. Гранты предоставляются в пределах субсидии, предоставляемой Фонду из средств федерального бюджета.
3.8. Перечисление средств гранта получателю гранта осуществляется на расчетный счет, открытый в кредитной организации.
3.9. Полученные средства гранта, в случае их использования не по целевому назначению, подлежат возврату в Фонд.
3.10. В случае существенного недостижения плановых показателей реализации инновационного проекта, предусмотренных договором гранта по вине грантополучателя, или нарушения условий договора гранта, Фонд вправе потребовать возврата средств гранта и известить Федеральную налоговую службу о нецелевом использовании средств гранта.
4. Порядок рассмотрения заявок
4.1. Рассмотрение заявок на участие в конкурсе начинается после окончания срока приема заявок. Срок рассмотрения установлен в зависимости от Подпрограммы и определяется в объявлении о проведении конкурса.
4.2. Рассмотрение заявок, поданных на конкурс, проводится в следующем порядке:
4.2.2. По каждой заявке должно быть сделано не менее двух независимых экспертиз по оценке научно-технического уровня разработки, лежащей в основе проекта, оценке экспортного потенциала, перспективности внедрения, коммерческой реализации создаваемого продукта за рубежом, а также оценке наличия и квалификации трудовых ресурсов для выполнения проекта. При существенном расхождении мнений экспертов может быть проведена дополнительная экспертиза.
4.2.3. Экспертиза должна проводиться экспертами, зарегистрированными в информационной системе «ФОНД-М». Эксперты, привлекаемые к экспертизе, должны обладать необходимой квалификацией для оценки проектов. Необходимым условием для экспертов является отсутствие личной заинтересованности в результатах проводимой экспертизы.
4.2.4. Оценка заявок проводится по критериям, установленным настоящим Положением (). По итогам независимой экспертизы путем сложения баллов по каждому критерию формируется рейтинг заявок на участие в конкурсе.
4.2.5. Каждая заявка проходит параллельную процедуру экспертизы в финансирующей организации страны-партнера (или стран, если партнеров больше, чем один). Заявители вправе рассчитывать на получения финансирования за счет средств грантов исключительно при условии положительного решения со стороны каждой из участвующих в рассмотрении заявки финансирующей организации. Должны быть получены результаты экспертизы и рекомендации от финансирующей организации страны-партнера (или стран, если партнеров больше, чем один).
4.5. Конкурсная комиссия Фонда с учетом результатов независимой экспертизы, рекомендаций, полученных от финансирующих организаций стран-партнеров, рекомендаций Экспертного совета, информации о достигнутых заявителем показателей по ранее поддержанным Фондом проектам и иных факторов формирует итоговые рекомендации по финансированию отобранных заявок. При этом размер гранта может быть скорректирован Конкурсной комиссией с учетом рекомендаций Экспертного совета Фонда, текущего финансово-экономического состояния заявителя.
4.8. Результаты конкурса размещаются на сайте Фонда по адресу не позднее, чем через десять дней с даты подписания Дирекцией Фонда протокола об утверждении результатов конкурса.
5. Порядок заключения договора (соглашения) о предоставлении гранта с победителем конкурса
5.1. Предусмотренная договором (соглашением) о предоставлении гранта работа выполняется получателем гранта в соответствии с техническим заданием и календарным планом, являющимися неотъемлемой частью договора (соглашения) о предоставлении гранта ().
5.2. Средства, полученные от Фонда, в соответствии с подпунктом 14 пункта 1 статьи 251 части второй Налогового кодекса Российской Федерации являются средствами целевого финансирования и используются получателем гранта на выполнение НИОКР. Фонд не оплачивает понесенные получателем гранта затраты, превышающие фактически полученные от Фонда денежные средства.
5.3. В соответствии со ст. 146 части второй Налогового кодекса Российской Федерации, поскольку в результате выполнения НИОКР не происходит передача права собственности на результаты НИОКР, то выполнение НИОКР по договору не является объектом налогообложения НДС
5.4. В соответствии с подпунктом 14 пункта 1 статьи 251 части второй Налогового кодекса Российской Федерации гранты, полученные из Фонда на выполнение НИОКР, являются средствами целевого финансирования и не включаются в налогооблагаемую базу для исчисления и уплаты налога на прибыль. При этом грантополучатель обязан вести раздельный учет доходов (расходов), полученных (произведенных) в рамках договора гранта.
5.5. Получатель гранта обязан:
качественно и в срок выполнить НИОКР;
обеспечить целевое использование полученных средств на финансовое обеспечение НИОКР за счет субсидий, предоставляемых Фонду из средств Федерального бюджета.
5.6. Грант на проведение НИОКР предоставляется на следующих условиях:
5.6.1. При проведении НИОКР за 18 месяцев:
- после утверждения Акта о выполнении первого этапа договора гранта победителю конкурса перечисляются средства в размере 40% от величины гранта.
после заключения договора (соглашения) о предоставлении гранта Фонд предоставляет победителю конкурса средства в размере 30% от величины гранта;
после утверждения Акта о выполнении второго этапа договора гранта победителю конкурса перечисляются средства в размере 30% от величины гранта.
г) по результатам выполнения третьего этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта получатель гранта предоставляет в Фонд итоговый научно-технический отчет о выполнении работ по трем этапам и финансовый отчет о выполнении третьего этапа;
5.6.2. При проведении НИОКР за 24 месяца:
а) с победителем конкурса заключается договор (соглашение) о предоставлении гранта, отвечающий условиям п. 6 настоящего положения;
б) средства гранта перечисляются следующим способом:
после заключения договора (соглашения) о предоставлении гранта Фонд предоставляет победителю конкурса средства в размере 25% от величины гранта;
после утверждения Акта о выполнении первого этапа договора гранта победителю конкурса перечисляются средства в размере 25% от величины гранта.
после утверждения Акта о выполнении второго этапа договора гранта победителю конкурса перечисляются средства в размере 25% от величины гранта.
после утверждения Акта о выполнении третьего этапа договора гранта победителю конкурса перечисляются средства в размере 25% от величины гранта.
В) по результатам выполнения первого и второго этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта получатель гранта предоставляет в Фонд отчет о выполнении этапа и финансовый отчет о выполнении этапа;
г) по результатам выполнения четвертого этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта получатель гранта предоставляет в Фонд итоговый научно-технический отчет о выполнении работ по четырем этапам и финансовый отчет о выполнении четвертого этапа;
Д) финансирование второго этапа производится Фондом после сдачи отчетности о выполнении первого этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта, утверждения представленных документов и подписания Акта выполнения первого этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта.
Ж) финансирование третьего этапа производится Фондом после сдачи отчетности о выполнении второго этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта, утверждения представленных документов и подписания Акта выполнения второго этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта.
З) финансирование четвертого этапа производится Фондом после сдачи отчетности о выполнении третьего этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта, утверждения представленных документов и подписания Акта выполнения третьего этапа договора (соглашения) о предоставлении гранта.
5.7. Отчетная документация, предоставляемая Фонду, оформляется в соответствии с требованиями действующих государственных стандартов и представляется Фонду на бумажных носителях и в электронной системе по адресу .
В случае мотивированного отказа Фонда от приемки работ по договору (этапу НИОКР), Фонд размещает перечень необходимых доработок и исправлений с указанием сроков для их осуществления в электронной системе по адресу .
5.8. Договор (соглашение) о предоставлении гранта считается исполненным после утверждения Фондом научно-технического отчета о выполнении НИОКР и подписания Акта о выполнении НИОКР, утверждения отчета о целевом использовании средств гранта.
5.9. Грантополучатель несет ответственность за целевое использование гранта и достоверность отчетных данных.
В случае отсутствия отчета по очередному этапу работ Фонд прекращает оплату работ.
При нецелевом использовании денежных средств, Фонд вправе потребовать от грантополучателя возврата гранта в объеме нецелевого использования.
5.10. В случае невыполнения грантополучателем очередного этапа работ, а также при отсутствии итогового научно-технического отчета за все выполненные к моменту прекращения действия договора работы, Фонд вправе потребовать от грантополучателя возврата гранта в объеме фактически перечисленных средств по договору (соглашению) о предоставлении гранта.
5.11. Фонд вправе проводить проверки хода выполнения работ и целевого использования гранта.
Фонд осуществляет контроль за ходом выполнения работ и целевым использованием гранта как собственными силами Фонда, так и с привлечением специализированной организации-монитора.
Получатель гранта обязуется предоставлять необходимую документацию, относящуюся к работам и затратам по договору, и создать необходимые условия для беспрепятственного осуществления проверок целевого расходования средств гранта.
5.12. Получатель гранта обязуется в случае невозможности получить ожидаемые результаты и/или выявления нецелесообразности продолжения работ – незамедлительно проинформировать об этом Фонд и представить финансовый отчет о фактически произведенных затратах и отчет о выполненных НИОКР.
5.13. Договор (соглашение) о предоставлении гранта может быть прекращен досрочно по взаимному соглашению сторон или решению суда по основаниям, предусмотренным гражданским законодательством.
Фонд может прекратить действие договора (соглашения) о предоставлении гранта в одностороннем порядке и прекратить предоставление средств гранта в случае существенного нарушения грантополучателем условий договора: отсутствия отчетов о выполненных работах и произведенных затратах по очередному этапу работ; при выявлении невозможности достижения грантополучателем результатов, предусмотренных проектом и/или по причине нецелесообразности дальнейшего продолжения работ, нецелевого использования средств гранта, а также нарушения грантополучателем других принятых на себя обязательств.
5.14. В соответствии с «Положением о единой государственной системе учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения», утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 327, и Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 октября 2013 г. № 1168 грантополучатель обязан в 30-дневный срок с даты начала НИОКР заполнить и направить сведения о НИОКР по утвержденной Приказом форме в федеральное государственное автономное научное учреждение "Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти", а также предоставить регистрационную карту НИОКР (РК) с присвоенным регистрационным номером в Фонд.
5.15. В течение 5 лет после выполнения работ грантополучатель ежегодно предоставляет Фонду информацию (в том числе в электронной системе) о том, перешли ли НИОКР, выполненные по договору, в стадию коммерциализации, а также информацию, характеризующую производственно-хозяйственную деятельность предприятия (в том числе о номенклатуре и объемах реализованной продукции (технологии)).
Кроме того, по запросу Фонда или уполномоченного Фондом лица грантополучатель дополнительно предоставляет информацию о введении объектов, полученных за счет средств Фонда, в хозяйственный оборот.
5.16. Права на результаты научно-технической деятельности, полученные при выполнении договора, определяются в соответствии с Частью четвертой Гражданского Кодекса Российской Федерации и Главой 38 Части второй Гражданского Кодекса Российской Федерации.
Право на результаты научно-технической деятельности, полученные при выполнении договора, принадлежит грантополучателю.
Право на получение патента и исключительное право на изобретение, полезную модель или промышленный образец, селекционные достижения, топологии интегральных микросхем, программы для электронно-вычислительных машин, базы данных и секреты производства (ноу-хау), созданные при выполнении работ по договору, принадлежит грантополучателю.
5.17. Грантополучатель в процессе выполнения договора обязан принимать предусмотренные законодательством Российской Федерации меры для признания за ним и получения прав на результаты научно-технической деятельности - подавать заявки на выдачу патентов, на государственную регистрацию результатов интеллектуальной деятельности, вводить в отношении соответствующей информации режим сохранения тайны и принимать иные подобные меры.
При этом грантополучатель ведет раздельный учет затрат на создание интеллектуальной собственности за счет всех источников финансирования и отражает права на результаты, полученные при выполнении работ по проекту за счет всех источников финансирования, в составе нематериальных активов предприятия в соответствии с законодательством Российской Федерации о бухгалтерском учете.
5.18. В соответствии с «Положением о единой государственной системе учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 327, грантополучатель обязан одновременно с заключительным отчетом по договору представлять Фонду по утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 октября 2013 г. № 1168 формам копии учетных документов: информационной карты реферативно-библиографических сведений (ИКРБС), информационной карты результата (ИКР) и информационной карты состояния правовой охраны (ИКСПО) при ее наличии на момент сдачи отчетности), а также информационной карты сведений об использовании результата (ИКСИ) при ее наличии на момент сдачи отчетности), зарегистрированные в ФГНУ «ЦИТиС».
ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском конкурсе
"Педагогический поиск"
В целях обновления методического обеспечения образовательной деятельности, внедрения инновационных практик, повышения педагогического потенциала общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, в соответствии с единым календарём массовых мероприятий на 2017 - 2018 г.г. Центром гражданских и молодёжных инициатив «Идея» проводится Всероссийский конкурс образовательных программ, проектов и методических разработок "Педагогический поиск" (далее - Конкурс).
1. Цель и задачи Конкурса
1.1 Выявление и распространение лучшего опыта научно - методического обеспечения образовательного процесса в образовательных организациях;
1.2 Повышение роли образовательных организаций в становлении личности ребенка;
1.3 Развитие творческого потенциала и повышения профессионального мастерства педагогов и воспитателей;
1.4 Выявление и распространение лучшего педагогического опыта.
2. Организаторы Конкурса
2.1. Общее руководство конкурсом осуществляет Центр гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга;
2.2. Организация и проведение Конкурса возлагается на научно-методический отдел ЦГМИ «Идея».
3. Участники Конкурса
3.1 В Конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных организаций всех типов и видов;
3.2 В Конкурсе могут принять участие отдельные авторы и коллективы.
4. Организация и сроки проведения Конкурса
4.1 Конкурс проводится с 19 сентября 2017 г. по 4 ноября 2017г.;
4.2 Подведение итогов конкурса
4.3 Размещение итогов на сайте Центра 7 декабря 2017 года ;
4.4 Наградной материал будет доступен для скачивания на сайте Центра с 7 декабря 2017 года до 7 марта 2018 года. После этого с 8 марта 2018 года до 8 мая 2018 года наградной материал будет храниться в архиве Центра, а впоследствии удалён. После удаления наградной материал восстановить будет невозможным.
ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ – 4 НОЯБРЯ
4.5 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса [email protected] Работы, присланные на другие электронные адреса центра к рассмотрению не принимаются;
4.6 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;
4.7 К общему пакету работ от образовательного учреждения необходимо заполнить форму заявки (приложение 2).
5. Условия проведения и содержание Конкурса
5.1. Конкурс образовательных программ проводится по следующим номинациям:
- техническая;
- естественнонаучная;
- физкультурно - спортивная;
- художественная;
- туристско - краеведческая;
- социально - педагогическая;
- программы, реализуемые в условиях временного детского объединения (программы каникулярного отдыха);
- дополнительные образовательные программы по направлениям внеурочной деятельности.
5.2. Конкурс методических материалов проводится по следующим номинациям:
- «Организация развивающего досуга в образовательных организациях»;
- «Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей»;
- «Инновационная модель методического сопровождения образовательной деятельности»;
- «Художественно - эстетическое развитие подрастающего поколения»:
- «Интеллектуальное развитие детей дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста».
5.3.Виды методической продукции:
- Учебные пособия;
- Методические рекомендации;
- Педагогические проекты;
- Конспект учебного (открытого) занятия.
6. Критерии оценки конкурсной работы
6.1. Методические материалы:
- актуальность и новизна;
- соответствие содержания адресату;
- практическая значимость конкурсного материала;
- оригинальность авторской идеи, творческий подход к выполнению конкурсной работы;
- соответствие представленного материала заявленному виду методической продукции.
6.2. Образовательные программы:
- актуальность и отличительные особенности программы;
- научно - педагогическая обоснованность;
- практическая направленность;
- наличие межпредметных и внутрипредметных связей;
- ресурсное обеспечение программы;
- наличие регионального компонента.
7. Требования к оформлению материалов
7.1. Конкурсные материалы должны соответствовать требованиям, предъявляемым к разработке и оформлению методической продукции;
7.2. Образовательная программа для участия в Конкурсе должна содержать:
- наименование образовательной организации (по Уставу);
- наименование образовательной программы;
- номинацию;
- срок реализации данной программы;
- эффективность и результаты (за последние 3 года);
- сведения о составителе (составителях).
7.3. Материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографически и т.д.);
7.4. Материалы, не соответствующие указанным требованиям к участию в конкурсе не допускаются;
7.5 Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса не приветствуют плагиат. Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса.
8. Подведение итогов Конкурса.
8.1 Итоги Конкурса подводятся с 6 ноября 2017 г. по 6 декабря 2017 г.;
8.2 Все работы, присланные на конкурс будут опубликованы на сайте в разделе «Методическая копилка» для того, чтобы пользователи сайта могли также воспользоваться материалами в работе с детьми;
8.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес , с которого была принята заявка 7 декабря 2017 года .
8.4 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала.
9. Финансирование Конкурса
9.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Конкурса, приложение 1);
9.2 Организационный взнос составляет 160 рублей. В эту стоимость входит - диплом на участника + именная благодарность руководителю работы (при наличии руководителя) + именная благодарность организатору конкурса в ОУ (при наличии организатора) в ЭЛЕКТРОННОМ виде;
9.3 При оформлении коллективных работ необходимо учитывать следующее: если наградной материал по итогам конкурса будет необходим каждому участнику, то, соответственно, за каждого участника оплачивается оргвзнос и каждая фамилия заносится в заявку в список участников. Если же наградной материал необходим будет на коллектив, то оргвзнос оплачивается 160 рублей и в заявке ФИО участников не перечисляются, а просто указывается примерно так: коллектив педагогов (учащихся) и т.д.. Если же коллективная работа состоит из 2-3 участников и диплом необходим общий на всех, то ФИО участников перечисляются через запятую в одной строчке в заявке в списке участников;
9.4 Внимание! Подтверждающий документ об оплате оргвзноса обязателен. В любом виде. Без документа работы не принимаются. Фразы в виде: «Мы написали Вам смс», «Я оплатил в 9.00» и т.д. – не являются документом и не принимаются;
9.5 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет + 80 руб . за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России);
9.6 Оплата от одного образовательного учреждения - участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились еще желающие участвовать в конкурсе, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);
9.7 Отсканированная квитанция об оплате организационного взноса вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами участников Конкурса;
9.8 Если от одного ОУ на конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;
9.9. Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:
10 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника, названии работы, номинации или в ФИО руководителя.
15 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения.
Бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.
Конкурсные работы направляются только на электронный адрес координатора: [email protected]
Контактные телефоны - 88001002684 – звонки со всех регионов России бесплатные, раб.
Координатор: Морозова Венера Ренатовна
1. Общие положения
Конкурс научно-методических и прикладных разработок по организации и сопровождению исследовательской деятельности учащихся (далее – Конкурс) является дистанционной научно-методической программой, направленной развитие системы образования и поддержки педагогов, учителей, методистов из разных регионов России.
Конкурс проводится с 2007 года. В 2018 г. Конкурс проводится в рамках Проекта № 17-2-010661 поддержанного Грантом Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества «Межрегиональная сеть реализации исследовательской и проектной деятельности обучающихся (научно-практического образования)». Предполагается публикация лучших разработок в серии сборников.
Цель конкурса - увеличение разнообразия и качества учебных программ, разработок, материалов, обеспечивающих развитие исследовательской деятельности учащихся.
Задачи конкурса:
стимулирование педагогической инициативы, повышение профессионального мастерства руководителей исследовательских работ школьников;
выявление и поддержка творческих инициатив молодых педагогов в области методического сопровождения развития учебно-исследовательской деятельности учащихся;
обмен опытом преподавателей из различных учреждений и предметных областей;
расширение доступа педагогической общественности к материалам по организации исследовательской деятельности;
обогащение банка образовательных разработок, пособий, проектов и программ по обеспечению исследовательской деятельности учащихся.
В Конкурсе могут принять участие как отдельные авторы, так и авторские коллективы.
Предметом рассмотрения на Конкурсе являются:
образовательные программы различного вида (авторских, элективных курсов, предметов базисного учебного плана, дополнительного образования и т. д.);
методические разработки и пособия по организации исследовательской деятельности учащихся в учебных заведениях различного типа; в полевых и лабораторных условиях; с детьми различных возрастов и на разных ступнях образования (до детского сада до вуза) и т.д.
дидактические и практические материалы, используемые при проведении исследовательских работ;
учебные пособия и разработки для дошкольников и школьников по самостоятельной организации исследовательской деятельности;
проекты и программы исследовательских мероприятий (конференций, экспедиций и др.) со школьниками.
2. Руководство Конкурсом
Учредителями Конкурса являются Межрегиональное общественное Движение творческих педагогов «Исследователь» и журнал «Исследователь/Researcher». Научное сопровождение конкурса осуществляет Институт образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Руководит проведением конкурса главный редактор журнала «Исследователь/Researcher». Экспертиза организуется рабочей группой, утвержденной редколлегией журнала «Исследователь/Researcher» и Центральным советом Межрегионального общественного Движения творческих педагогов «Исследователь». Рабочая группа по организации экспертизы привлекает экспертов по соответствующим проблематике работ направлениям научного знания из состава редакционной коллегии и редакционного совета журнала «Исследователь/Researcher», научных сотрудников Института образования НИУ ВШЭ, а также с профильных институтов РАН и РАО, факультетов и кафедр МГУ, РГГУ, МГППУ, МПГУ, МГПУ и других вузов.
3. Участники Конкурса
Конкурс проводится среди двух возрастных групп:
1 – студенты, магистранты, аспиранты, молодые специалисты (в возрасте с 19 до 24 лет);
2 – профессиональные педагоги, методисты, специалисты из разных областей психолого-педагогического, естественно-научного и гуманитарного знания.
В Конкурсе принимают участие индивидуальные авторы, а также творческие коллективы. При представлении работы несколькими авторами необходимо отразить вклад каждого из них в представленной разработке.
4. Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится по следующим направлениям (номинациям):
1. Психолого-педагогическое направление. Принимаются работы психологической и педагогической направленности: связанные с изучением возрастных особенностей развития любознательности, поведения человека в ситуации неопределенности и новизны, психологии исследовательской деятельности, исследовательских способностей, возрастными особенностями развития исследовательской позиции личности, становления субъектности в исследовательской деятельности; связанные с общими вопросами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в разных типах образовательных учреждений и формах работы; организацией педагогического сопровождения становления исследовательских способностей и освоения исследовательской деятельности учащимися разных возрастных группы (от детского сада до вуза).
1.1. Учебные и учебно-методические пособия.
1.2. Методические разработки.
1.3. Образовательные проекты и программы.
1.4. Дидактические материалы.
1.5. Результаты научных психолого-педагогических исследований.
2. Естественно-научное направление. Принимаются методические разработки по проведения учебных исследований с учащимися в области естественных наук. Приоритетными ожидаются методические разработки, в которых детально описаны способы освоения методов исследования в конкретных предметных областях, а также метапредметные, учитывающие возрастные особенности детей и подростков. Рассматриваются пособия, материалы и разработки, которые могут быть использованы в различных формах организации учебного процесса (как на уроках, так и вне уроков – на выездах, в экспедициях и др.) для активизации и инструментализации самостоятельного поиска. Ожидаются любого рода разработки, создающие ситуацию познания окружающего мира через самостоятельные открытия.
2.1. Учебные и учебно-методические пособия.
2.2. Методические разработки.
2.3. Образовательные проекты и программы.
2.4. Дидактические материалы.
3. Гуманитарное направление. Принимаются методические разработки по проведения учебных исследований с учащимися в области гуманитарных наук. Приоритетными ожидаются методические разработки, в которых детально описаны способы освоения методов исследования в конкретных предметных областях, а также метапредметные, учитывающие возрастные особенности детей и подростков. Рассматриваются пособия, материалы и разработки, которые могут быть использованы в различных формах организации учебного процесса (как на уроках, так и вне уроков – на выездах, в экспедициях и др.) для активизации и инструментализации самостоятельного поиска. Ожидаются любого рода разработки, создающие ситуацию познания человека и социума, различных культурных текстов через самостоятельные открытия.
3.1. Учебные и учебно-методические пособия.
3.2. Методические разработки.
3.3. Образовательные проекты и программы.
3.4. Дидактические материалы.
5. Требования к конкурсным работам
Работы загружаются в электронном виде через гугл-форму по ссылке:
К рассмотрению принимаются работы на русском языке.
На Конкурс принимаются авторские работы следующего характера: образовательные программы различного вида (авторских, элективных курсов, предметов базисного учебного плана, дополнительного образования и т. д.); методические разработки и пособия по организации исследовательской деятельности учащихся в учебных заведениях различного типа; в полевых и лабораторных условиях; с детьми различных возрастов и т.д.; дидактические и практические материалы, используемые при проведении исследовательских работ; учебные пособия и разработки для школьников по самостоятельной организации исследовательской деятельности; проекты и программы исследовательских мероприятий (конференций, экспедиций и др.) со школьниками; научные исследования по психологии исследовательской активности, исследовательской деятельности, возрастным особенностям развития исследовательских способностей.
К рассмотрению не принимаются компилятивные материалы, материалы с наличием плагиата и большого объема заимствований, не имеющие авторской составляющей, оформленные не по требованиям Конкурса.
Разработка должна сопровождаться пояснительной запиской, раскрывающей ее теоретические основы, конкретизирующей цели и задачи, поясняется, на кого она рассчитана; объясняющей, как данная разработка соотносится с учебным процессом и т.д.
Непосредственно методические рекомендации, описание методики или урока составляют вторую часть работы - методическую. Здесь нужно указать специфику использования разработки в зависимости от возраста учащихся, условий образовательного учреждения, подготовки педагогов; дать рекомендации, на каком материале, при каких условиях и на каком этапе организации исследовательской деятельности ее эффективнее применять и т.д.
В заключение работы необходим педагогический комментарий о возможных модификациях методики: есть ли возможность применить ее в иной возрастной группе, замечания относительно собственного опыта работы по данной методике в различных условиях - с различными группами детей, на различном материале и пр.
В приложении помещается перечень тем исследовательских работ в рассматриваемой области, а так же примерные формы требований, протоколов, оформления результатов и т.п.
Объем одной работы не ограничен. Для журнального варианта публикации разработку рекомендуется умещать объем в пределах 1 п.л. (40 000 знаков с пробелами), либо разделять на разделы. Разработки и авторские материалы большего объема рассматриваются в качестве возможной публикации в виде отдельных изданий.
Требования к оформлению работы
Текст работы предоставляется 12 кеглем, одинарным интервалом, поля везде 2 см. Файл должен быть в формате doc. Название файла должно соответствовать фамилии автора.
В заглавии указывается название работы, ФИО автора, ученое звание и ученая степень, должность и место работы, город (населенный пункт).
В тексте допускается выделение п/ж, курсив, п/ж и курсив. Не допускается выделение подчеркиванием, кроме исключительных случаев.
Таблицы, рисунки, диаграммы и т.п. должны иметь подписи со сквозной нумерацией и содержательные названия.
Все графические материалы должны быть представлены в виде отдельных графических файлов в формате jpg или tif с разрешением не менее 300 пикселей.
При цитировании даются автоматические подстраничные ссылки на источник с указанием страниц цитаты.
При регистрации указываются следующие сведения об авторе(-ах):
ФИО (полностью)
дата, месяц и год рождения
ученая степень, звание (при наличии)
место работы, учебы (название дается полностью)
должность или курс обучения
эл. адрес
контактный телефон
почтовый адрес с индексом для связи
6. Подведение итогов и награждение победителей
Все работы, поступившие на Конкурс, проходят экспертизу у специалистов по профилю работы.
Критерии экспертизы:
оригинальность материала;
научная корректность материалов;
соответствие психолого-педагогическим требованиям к работе с учащимися;
методическая составляющая – возможность и целесообразность использования разработки другими педагогами и специалистами;
соблюдение правил оформления цитирования, ссылок, библиографии в соответствии с действующим Библиографическим ГОСТом.
Главным критерием оценки является возможность практического использования программы, пособия или разработки другими педагогами при организации исследовательской деятельности учащихся.
По итогам экспертизы работы разделяются на лауреатов и не прошедших конкурс. Лауреаты конкурса в дальнейшем рассматриваются редакционной коллегией журнала «Исследователь/Researcher» и Центральным советом МОДТП «Исследователь» для получения номинации и принятия к публикации.
Окончательные итоги конкурса подводятся редакционной коллегией журнала «Исследователь/Researcher» по мере поступления материалов. Окончательные итоги конкурса утверждаются до 1 октября 2018 года на Центральном совете МОДТП «Исследователь».
Методические разработки, признанные лауреатами, публикуются в журнале «Исследователь/Researcher»» или библиотеке журнала в рамках серии «Методическое обеспечение». Работа, в исключительных случаях, может быть призвана лауреатом, но не быть опубликованной.
Организации и физические лица могут учреждать ценные подарки и премии для поощрения лучших авторов.
